Android新手如何學(xué)習(xí)開發(fā)一款app

參考和復(fù)制

表面和原理

效果和深度

(1)參考是為了學(xué)習(xí)

作為安卓新手的開發(fā)，在學(xué)習(xí)開發(fā)自己的應(yīng)用程序之前，參考一些丹尼爾的項目是一個很好的捷徑。

但是，有些新手剛?cè)腴T就開始擦代碼了，看著愚蠢的代碼，不明所以的想了想，敲了敲。結(jié)果較后一個bug被逼出來了，我根本不懂項目的結(jié)構(gòu)和框架，更別提技術(shù)難點了。

所以不要盲目抄襲，磨刀不誤砍柴。像看源代碼一樣學(xué)習(xí)項目。首先明確項目的結(jié)構(gòu)，使用的框架，每個類的功能，使用的技術(shù)點，熟練和熟練，一個一個拆分學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化為技術(shù)問題，終轉(zhuǎn)化為自己的知識。

(2)從表面深入原則

對于具體的技術(shù)實現(xiàn)，不要只針對實現(xiàn)，也不要因為已經(jīng)達到了一些很酷的UI效果就沾沾自喜。

對于一些技術(shù)，我們需要知道為什么，也需要知道為什么。比如AIDL，進程間通信的實現(xiàn)模式，可能會按照一些模板，實現(xiàn)而達到目的。再比如RecyclerView或者ListView，可以按照一定的方法快速實現(xiàn)列表布局。

但是這些實現(xiàn)并不是只在一個項目或者一個地方使用，而是頻繁實現(xiàn)，在以后的工作或者面試中都會遇到。因此，通過表面學(xué)習(xí)的原則，我們應(yīng)該鼓勵自己在開發(fā)創(chuàng)建應(yīng)用程序時，加深對該技術(shù)的理解和實際應(yīng)用

比如AIDL理解了binder機制的實現(xiàn)，進一步理解了android中的進程間通信模式。針對RecyclerView或ListView，了解復(fù)用機制以及如何在定制，實現(xiàn)一些有效，深化自己的技術(shù)深度。

(3)不要盲目追求結(jié)果

安卓開發(fā)的樂趣在于，可以自己實現(xiàn)app的開發(fā)，用科技創(chuàng)造體驗。

然而，正是這種樂趣可能會導(dǎo)致一些新手盲目關(guān)注UI實現(xiàn)效果，而忽視自己的技術(shù)學(xué)習(xí)。有時候，技術(shù)學(xué)習(xí)與效果并不沖突。但是在獨立開發(fā)APP學(xué)習(xí)技術(shù)的過程中，可以少關(guān)注UI效果的追求，專注于技術(shù)的追求和學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，完美主義者(強迫癥)會不自覺地傾斜，但請保持平衡。